No dia 27 de junho do corrente ano, os alunos da 1ª série do Curso de Formação de Docentes do Colégio Estadual Dom Carlos realizaram visita técnica no Colégio Estadual Indígena Sêgsó Tanh Sá.
Qual a importância da visita técnica ao aluno? As visitas técnicas corroboram significativamente para a formação do futuro professor. Conforme amadurece no curso, o discente busca vincular seu conhecimento prático ao contexto escolar. A atividade de visita técnica visa o encontro do mundo acadêmico com o universo profissional, proporcionando aos participantes uma formação mais ampla. As visitas técnicas são atividades de extensão que propiciam o acesso às atividades que contribuem para a formação geral, cultural, ética dos estudantes no desenvolvimento do senso crítico, da cidadania e da responsabilidade social.
O Colégio Estadual Dom Carlos tem compromisso e responsabilidade em proporcionar as visitas aos alunos? Sem dúvida alguma. As visitas fazem parte da proposta curricular e no que se refere a área da diversidade tem a necessidade de oportunizar aos alunos momentos que são significativos e que, além de agregar conhecimentos, une teoria e prática. Num primeiro momento, durante o primeiro e segundo trimestres os alunos realizaram pesquisas sobre diversas áreas: EJA, Educação Especial, Educação Quilombola, Indígena, do Campo, Tecnológica, a Distância, entre outras. Elaboraram, organizaram e apresentaram seus trabalhos com a expectativa de participar das visitas que complementam a teoria.
Vivemos em uma sociedade que está em constante transformação. Os movimentos sociais nos levam diariamente ao aperfeiçoamento e se não estivermos atentos, nem sempre conseguimos dar conta das mudanças educacionais que acontecem rapidamente. Nesse sentido, proporcionar aos alunos conhecimentos que agregam o dia a dia escolar é compromisso do Curso de Formação de Docentes.
Na oportunidade, agradecemos a Indústria de Compensados SUDATI que gentilmente cedeu o ônibus para transportar os alunos. Sendo mister salientar que os gestores da SUDATI entenderam a necessidade de oportunizar aos alunos momentos de integração, aliando teoria e prática. Parcerias na área da EDUCAÇÃO engrandecem nossos estudantes, os quais, num futuro próximo estarão exercendo a sublima missão de ser PROFESSOR.
Nossos sinceros agradecimentos.
